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評価項目について
この会社の満足度について5段階で回答された評価の集計です。
公式情報(※)は、有価証券報告書公表の年収情報です。
その他の年収情報はクチコミ及び、Yahoo! JAPANの統計データから算出しています。
※クチコミ情報から算出しています。
2019年頃の話
福利厚生、給与、待遇、どれをとってもこれ以上の職場は無いと思うくらい恵まれた環境です。配属部署、担当業務にもよりますが、残業は年間200時間以下程度。繁忙期の場合残業が増える場合もありますが、1分単位で時間外勤務を管理して時間外勤務手当が支給されます。その他、職員でも教員と同じ権限で図書館を利用できたり、大学のセミナーハウスを保養所の様に利用できたり、大変素晴らしい環境です。
2020年頃の話
イベントが多く華やかなイメージがあり、知的好奇心を刺激してくれる。博物館なので文化や芸術への貢献ができた。
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△△株式会社は、仕事にやりがいを感じる事ができる
職場でしょうか?
仕事をする上で適切な裁量が与えられており、働きがいはあります。しかし…
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IT・通信
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国立大学法人筑波大学
教員になると、研究課題と指導学生があるので、産休・育休を取るのは難しくなる。産休・育休を取る実績が低い。
学校法人日本大学
学生の学習モチベーションが低いとこちらの士気も下がる。単位目当てしか授業を受けていない学生が多く、むしろそういう学生の方が圧倒的多数。特に日大の場合は保体審という体育系の学生を優遇するシステムがあり、そういう学生はただ教室内に身体を置いているだけで単位をもらえると思っていることが多い。もちろんまじめに取り組んでいる学生もいるのだが、彼らの多く、特にアメフト部、ラグビー部の学生は勘違い者が多い。そして、成績評価をするタイミングで私の方に来て、「追加の課題を出すので単位ください」と言う。訳がわからない。なんのためのテストで何のためのレポートなのか。これは体育系に限った話ではないが、意識が高い学生の方が少ないことが問題で、日大の場合、内部推薦で入ってくる学生は本当にできない。勉強ができないのは良いのだが、甘えてる学生が多い。受験という一発勝負を経験した学生が少なく、苦手なことっあっても立ち向かう精神力がない。
国立大学法人大阪大学
有給取得はあまりできません。師長さんによりますが、あまりつけてくれないとこもあります。希望休でなく、つけてくれてる感じなので有給の消費は希望ではあんまりできないと思います。12時間勤務が始まり、体力的にもプライベートの確保もいまいちだと感じます。
学校法人東京女子醫科大学
同期は中が良いが上下であまり仲が良くなく殺伐とした雰囲気でありあまり良い環境とは言いにくい。上がいばりちらしているので居心地は悪く環境はかなり悪いと思う。意地悪な人も多い