教えて!しごとの先生
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すぐ泣く女性の後輩への指導方法、教育方法がわかりません ※以下長文になります。 私は2年目で、職種はプログラマー…

すぐ泣く女性の後輩への指導方法、教育方法がわかりません ※以下長文になります。 私は2年目で、職種はプログラマーになります。現在、新卒入社し9ヶ月目の後輩がいて、その女の子の指導を10月ごろからやってます。 半年の研修が終わり、実業務をやってもらおうかなと思ったらプログラムが全然書けずに、それどころか基礎中の基礎のプログラムの命令文すらぐちゃぐちゃの状態だったので、また一からプログラムの基礎研修と論理的思考の研修を実施してます。 しかし量も少なく、出してる課題の内容もほんとに簡単なものを出しているのに全然ダメで、挙句の果てには泣きながら心が辛いので課題量を減らしてほしいとまで言われました。 それに、わからないところがあったら質問してください、わからないところがわからない時も質問してください、その状態になってるかもわからない場合はとりあえず15分手が止まったら声かけてくださいと毎日毎日言ってるのに、未だにこちらから声をかけるまで手が止まってるところもあります。 他には、指定時間内までに課題をやってください、どうしても間に合わない場合は早めに連絡してくださいと言ってるのに、時間になって課題の確認をしようとしたらまだできてませんと言われたり、それについて相手がお客さんやったらほんまにまずいですよ?と注意しただけで泣かれたりしてます。 自発的に声をかける練習もしないといけないと思い、こちらから声をかけずに午前、午後一回ずつ指定した時間に報告お願いしますと言ったらその時間以外は全く質問も何もなくただ手が止まっていたり、課題もボロボロだったりともうこちら側が泣きたくなるくらいの状況になってます。指導を始めてから抜け毛も止まりません‥ 自発的に何もしないのに一丁前に給与への不満を言ったり、フルフレックスを存分に生かして遊びまくってるのに自主的に勉強をしたりしない、朝早く来てると思えばYouTubeを見ていたり、もう理解力だけでなく姿勢も終わってるくせにすぐ泣く後輩への指導方法がわかりません。 どうしたらいいでしょうか?

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回答(3件)

  • ベストアンサー

    一種の発達障害に近いと思います。 そういう状態なので、指導役としての責任を放棄するとかいう事ではなく、異例の状態なので、このまま指導を続けても成果が上がらない、リソースの無駄であると上役に相談したらどうでしょうか。 責任を放棄するな、などといった返答をされるかもしれませんが、一種の病気に近いような状態だと個人的に見受けられるので、このまま続けよ、という命令ならば続けはするが、何かコト(自〇など)が起こった際には、私は異変を報告してあり、それでもなお続けよと命令を下した側に法的な責任がある。 そのまま言うと脅迫的なので、言葉を選んで伝えてみたらどうでしょうか。

    1人が参考になると回答しました

  • 上司に相談したほうが良いと思いますよ あなたの指導力に関係なく、やる気のないひと学ばせるのは不可能です そのためにリソースを割かないんですから

    1人が参考になると回答しました

  • あなたの責任ではもう無理だと思うので、放り出したら良いと思います。上司や人事に相談しましょう。

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