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児童が学校の日は、学校終了まで事務作業をしたり、支援の準備をする。 支援内容は主に、制作活動や粗大運動等を行い、児童それぞれに合わせた支援方法もあり、職員同士でのコミュニケーションが大切になってくる場面がおおい。 児童が懐いてくると可愛く見えてくる。 パニック状態になった子でも自分には話を聞いたりもしてくれていた。 また、週休2日制が設けられており、何もなければ普通に休みは取れる。
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