解決済み
教育実習中です。授業への不安で胸が押しつぶされそうです。来週から本格的に実習をさせていただけるようで、本日、私の書いた指導案で、指導教員の方に模擬授業・そのアドバイスまでして頂きました。 しかしながら、やはり初めての授業だけあって本当に不安です。 指導教員の方にアドバイスまでして頂いて、授業の見通しは持てましたが、上手く出来るのか、児童は少しでも分かってくれるのか、素人の私が児童の学習の歴史の一部分を担ってしまっていいのか、など考えれば考えるほどしんどいです。 もちろん、教育実習で授業が上手くいかないことも分かっています。分かっていても不安で不安で仕方がないです。 どなたか私がこれから頑張れるお言葉を掛けて頂けると幸いです。
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実際に授業をすれば,色々な問題点が具体的に 他人から指摘されたり,自分でもわかったきたりします。 まさに実際にやってみてこそ学べることがたくさん 出てくるのです。 指導案をかくとかアドバイスを受けるとか シュミレーション段階で終わるなら大学の講義や演習と一緒。 実際にやって学ぶことが実習の目的。 実技系の授業で事故を起こすようなことがない限り, 1コマの授業を失敗してもなんら問題ないと思います。 たとえ間違ったことを教えてしまったとしても, 子どもたちや指導教官がちゃんと修正してくれます。 (自分も実習の時,小学1年生に「も」の筆順が違うよと 指摘されましたw) ついでに言えば, 現場の先生でも,まともな方なら, あなたの拙い授業を見て 初心に帰るとか基本的なことを再確認させられるとか あるいはそれ以外でも本質的で重要なことで 気付かされるようなことがあるとか 「得るもの」があるんですよ。
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