解決済み
大丈夫です!連絡帳は慣れです。 行数をかせぐには… まず、保護者が書いてこられたノートの内容に対して、返事を書きましょう! 例え、「元気です」しか書いていなくても、 「朝ご飯をたくさん食べてきたからでしょうか?園でも元気いっぱい過ごしてくれています」などと書けますよね。 その後、「今日は〇〇をして遊びました」 「【どんな様子】で【どのように】遊んでいましたよ」と書くと、それなりの行数になります。 物足りないと思えば、それにプラスして、 衣服や靴の着脱・手洗い・給食・排泄なども 【どんな様子】で【どのように】していたかを書きます。 又、その時の子どもの【呟き】や【発見】の 内容も書くと喜ばれますよ。 連絡帳は保護者との交換日記だと思えば、 気持ち的に楽になるのではないでしょうか? あまり気負わずに書いていって下さいね。 応援しています。
連絡帳、クラス担任ではなくてフリーの先生だと、なかなか大変ですよね 1歳児クラスと2歳児クラスだと、遊びの様子だけではなくて、 1歳児なら、生活面(食事や排泄、着脱など)を中心に書くことが多かったりしました。 もちろん、遊びの様子も書いたりもしますが、書きやすいことでいうと、そういった生活面にも注目していくと、日々、成長が著しい時期なので書きやすい気もします(*^^*) 2歳児クラスの場合は、言語面での発達が著しいので、よく面白い会話を耳にしたりするので書きやすかったきもします。 遊びも保育者との関わりから友だちと関わって遊ぶことが楽しくなってくるころだと思うので、友だちとのやり取りとか… それでも、なかなか書くことがなかったら、その日の製作や主活動の内容を書いたりもしてました(*^^*) ちなみに、遊びの内容が毎日同じとのことなのですが、主活動は何か変化はない感じなのでしょうか?
分かりますよ! 親として! まずは、先輩のノートの書き方、パクリましょう! そして、今日着ていたお洋服が可愛くて、嬉しそうにニコニコしていました!給食に出ていた、りんご、美味しそうに食べていました、等々何でも良いのです。 そして、最後に、〇〇ちゃんは、おうちで、好き嫌いはありますか?とか、休日、行って楽しそうだった出来事ありますか? 質問形の文章で終わりましょう。 親は、めんどくさいな、と、思いつつも、うちの子に興味を持ってくれている=大切にされている!と感じます。 そして、質問すれば、返答しなければ、いけないので、相手の返答を誉めて、褒めて、ほめまくる! すると、連絡帳も、書きやすくなると、思います。
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