塾講師のアルバイトについて相談です。 私はなかなか生徒に好いてもらえないという悩みがあります。 原因はなんとなくわかって…

Question

塾講師のアルバイトについて相談です。
私はなかなか生徒に好いてもらえないという悩みがあります。
原因はなんとなくわかっているつもりなんですけど、どう改善したら良いかわかりません。私は割と授業をテキパキ進める派で、授業中の雑談はあまりしません。
もちろん生徒の集中力が切れてきたらお話することもありますが、基本集中している時に別の話をすると生徒のためにならないと思っています。
雑談すると進みが遅くなり、演習量が少なくなることも懸念点です。
明るくて楽しい先生に比べたら静かで真面目な方だと思います。
ですが、コミュニケーション能力が無い訳ではないと思っていますし、好いてくれる生徒も何人かいます。
ただ、どのタイミングで何を話したらいいのかがわからないです。
他の先生とは楽しそうに話している生徒が、私の授業だとすんっと真面目になるので、申し訳なさと寂しさを感じています。
ちゃんと授業を進めつつ、授業を生徒にとって楽しい時間にしたいです。

Answer 1

元塾講師のバイトをしていたものです。

あなたに質問したいのですが、今担当している子がなんの部活に入っていて、どんな練習をしているのか。あるいは他にどんな習い事をしているのか。好きな教科は？好きなゲームは？って聞かれた時に、何人の情報をどれだけ正確に引き出せますか？

どんな話をすると喜んでくれて、どんな話は嫌いで、悩んでることはなにか、家族との関係は良好か、とか本当に深いところまで突き詰めていくと、あまり理解できてないんじゃないかな。

子どもたちって凄く単純だけど繊細なんです。
多くの子は、自分のことを話したいし、いろんなことを聞いてほしい。自分より年上の家族以外のお兄さんお姉さんに聞いてもらいたい夢や悩みだってあるはず。

それを勉強勉強っていって詰まらせてしまうと、話したくなくなっちゃいますよね。

度が過ぎる雑談はあまりよくないけれど、高学歴を育てるような進学塾じゃないのなら、やっぱりある程度子どもたちのことを知るための雑談は必要なんです。

ここまで雑談の必要性について話しましたので、次はどんな話をするのかアドバイスしますね。

自分が塾講師だったころ、よく代講とか何とかで色んな子をみていましたが、初めて見る子に対してはよく、普段担当してくれてる先生の話をよくしてました。

担当するに当たってまずその子と話を共有できるのが塾の担当の話なんですよ。
だから、「普段〇〇先生に担当してもらってるんやね！〇〇先生ってこんな人で、ちょっと喋り方にクセがある人よね？」
みたいな感じで。
そっからは話題を連結させていってました。

例「学校に似たような（先生）おる？」⇨
「どんな（先生）おる？」⇨「（学校）って〇〇やんなぁ？」⇨「こっから遠ない？毎回チャリ？」

文面を見てるとあなたは本当に真面目でいい先生なんだと思います。
だからこそ、頑張らなきゃとかそういう気持ちになりがちなんだと思いますが、頑張らなくてもいいんですよ。

くだらない話でも、子どもたちのことについて色んなことを知るために接触しようとしてると、いずれこどもたちの方から話しかけるようになってくれますよ。