がありますが、「生徒と個人的連絡はダメ」と採用時に塾長から言われたのを守り、断りました。 しかし、何度もインスタ交換しよって言ってくるのがめんどくさくて、適当に「はいはーい」や、「ここの問題まで終わったらね〜」と言って断ってきました。 試験の日の前日に「合格して塾辞めたらインスタちょうだいね、それは約束ね」と言われ、「明日頑張ってね」としか言えませんでした。 その子は志望校に無事合格し、2月いっぱいで塾を辞めることになりました。 その子に恋愛感情はもちろん全くないですが、私に沢山話しかけてくれて、仲良くしてくれていた生徒の1人なので、可愛いですし、好きです。しかしそれは生徒として、友達(?)としてです。 また、彼も私に対して恋愛感情はないと思います。 ただ、なめられて、遊ばれてるんだと思います笑 その子が塾を辞めると生徒と先生ではなくなります。 インスタなどの個人的連絡先を交換しても良いのでしょうか?
解決済み
生みんな担当しています。講師を始めてから年下の子が大好きになりました。恋愛感情はさすがに湧きません。 私は現在浪人中で、家かバイト先のこの塾にしかいないため生徒との会話が何よりの楽しみになってしまっています。 その日やらなくてはいけない範囲は必ず終わらせて、休憩時間や余った時間はゲームなどの話をしたり、一緒に絵を描いたりして遊んでいます。私自身オタクで子どもっぽい趣味なこともあり、同じ目線で盛り上がってしまいます。 デュエマが好きな子がデッキを持ってきて見せてくれたので、今度教えてもらおうと思っていました。1番仲の良い子は授業以外の日も私のいる日は自習室にきて、毎回絵をプレゼントしてくれます。私も週一で絵をプレゼントしています。勤務時間の1時間前くらいに自習室で待ち合わせをして、始まるまでおしゃべりをしています。連絡先の交換などはしていません。 他の先生達も生徒とは仲がいいですが、あくまで先生と生徒というスタンスは崩されていない気がして、自分の距離感はおかしいのではないかと思い始めました。やらなくてはいけないことは必ずするけど、なるべく楽しく一緒に勉強しようと今までやってきました。親戚の楽しいお姉ちゃん、みたいなのを目指していました。 先日誕生日だったのですが、生徒のみんながお祝いしてくれて、絵もプレゼントしてくれて本当に嬉しかったです。みんな弟、妹のようで可愛いです。成績がしっかり伸びていれば、この距離感でも問題ないでしょうか? 回答よろしくお願いします。
した。大学二回生の方です でもその好きが恋愛なのか何なのかよく分かりません。めっちゃ好きですが、付き合いたいとか、そういう感情があるわけじゃないんです(´× ×`)でもとりあえずほんと、好きです(笑) だから、その先生には、私に対しても好感度の1つや2つは持ってもらいたいです! そこで、年下女子がしたらかわいい行動、不意に言われた言葉にキュンとする言動、愛され女子になれる秘訣を教えてください! 恥ずかしながら色々調べて見たんですけど、 経験談や実体験を経たかたの意見とかも 聞いてみたいなって思ったので 回答待ってます ♪
があります。無料でどんな科目も受け付けてくれます。 それは良いのですが、その対策授業にはその塾に入 ってる人は 塾に入ってない友達、入ってる友達 を自由に誘うことができます(事前に予約 必須) 私は友達を誘うと集中できないので誘わなかったのですがいざその対策授業の日に近づいてくると、1人で行ったら友達いない子みたいになるのが嫌です。 それにその塾に私の好きな先生がいます。(恋愛的な意味ですが特に実って欲しい恋ではありません。) 服装も、いつも行ってる時間は人が少ないのであまり気にせずお洒落(自分にとって普通の服装)していますがその日はたくさんいると思うので1人だけお洒落な服装だった場合とても恥ずかしいです。 みんな友達と楽しくやってるのに自分だけ1人で寂しくやるのが嫌になってきました。 (しかも昼から夕方までなのですが軽食などを持ってきて食べる予定だそうです) 皆さんの意見お聞かせください。
。 塾の先生といっても大学生なのですが、最近はその人たちにひっつきたくなります。笑 全員ではないので すが、なんか好きだなって思った人にはそうゆう態度をとってしまいます。(恋愛の好きではないと思います) 受験で疲れてるからなのかもしれませんが 抱きしめて欲しいって思っちゃいます。 もともと寂しがりやなのでそうゆう面はあったのですが最近それが強くてどうしたらいいかわかりません。 私の高校は頭があんまり良くないので、クラスで一般をやるの私だけなので精神的にもキツイです。親ともあまり上手くいってないし、親に甘えたいとは思いません。 高校生なのに甘えたくなるのはおかしいでしょうか?塾の先生も迷惑ですかね??このような時はどうすればいいのかアドバイスお願いします。
す。チョコとかプレゼントしてもいいのでしょうか?迷惑なのでしょうか? 私はとうとう40歳になってしまいました。先生は既婚未婚年齢すらわかりません。でも、かっこいいのです。素敵なんです。 内申が下がった時や、模試の偏差値が悪かった時も、凛として応援してくださいました。私を安心させるだけの情報など提示してくれました。仕事ですからできて当たり前なのかもしれませんが、でも、かっこいいのです。大手の進学塾なので、たくさん先生がいます。話をするのも、なかなかたいへんです。挨拶すらできないことが多いです。もし、チョコを渡すとしても、どうすればいいのでしょうか?
徒(中学生)の反応がよくありません。以前は楽しく授業を聞いているような印象でしたが現在はそうではありません。他の先生に対しては楽しく接しているようですので、塾全体に対して嫌悪感があるわけではないと思います。 普通の人間関係であれば嫌われたとしても問題ないのですが、塾講師という仕事ですのでそうも言っていられないのではないかと考えています。というのは私が嫌だからという理由で塾に来ず勉強のモチベーションがなくなってしまうのは塾講師として問題ですし、塾に来させて勉強させるのが塾講師の仕事だと思うからです。 今までに塾講師をした方でこのような経験をした方はいらっしゃいますか? また異性の生徒の扱いについて気をつけていることがあればアドバイスをお願いいたします。 当たり前の話ですが、その生徒に対して恋愛感情を抱いているなどということは決してありません。
パソコンの授業は個室で行われ、1対1か多くても生徒さんは3人まででほとんどが1対1で私は主にパソコン担当です。 塾長が4月から変わる予定で既に勤務を開始しています。 それで平日の昼間に来る生徒さんは年配の女性中心になるのですが、いつも通りに70代の方と1対1で暖房が逃げないように扉を閉めて授業をしていたら授業後に呼び出されて怒られました。 内容は生徒さんが60代とか70代で〇先生(私)が独身の30代で個室で何もあるわけないと思い込んでいるのかもしれないが、生徒さんに何かされたと悲鳴を上げられたら弁明なんて出来ない。 これからは異性と1対1の時は教室の扉は少しでも開けて授業をするようにと言われ、翌日にはレンガを用意してきました。 それで次の授業で開けてやっていたらすぐに70代の生徒さんからすきま風が寒いと苦情が入り、事情を説明したら大爆笑されて絶対に悲鳴を上げないので閉めてくださいと言われ、私が戸惑っていたら生徒さんが塾長に話してくると言って閉めて授業は続けましたが、授業後にしっかり事情を話して理解してもらうようにと再度くぎを刺されました。 個人的には少しと言うかかなりやりすぎではないかと思いますが、管理者としてしっかり対策している面でもあるので念には念を入れてでいいのかもしれませんが、その一方で塾長が1人ずつ両方の先生と面談をしていてその中には当然女性もいて中にはアルバイトの大学生もいますが、個室で締め切って2人きりの状態で30分近く面談してました。 また、塾の授業後に質問に対してパソコン室の方に移動して扉を閉めて対応していることもありました。 私が他の先生にそのことを面白半分に愚痴っていたら私もおかしいと思うから聞いてあげるよって言って塾長に聞いたところ「俺は結婚していて他の女性には手を出すわけがなくて相手もそう思ってくれているのでいいんだ。でも相手が独身だと何かされるかもしれないと言う恐怖心が出てしまうから禁止をしているんだ」と言っていました。 元塾長は出世して本部勤務となり、現塾長よりも職位は上です。 私をはじめ他の先生も対応に困っていて、と言って塾長自らが守っているならまだしも結婚しているからと訳の分からない理由でルールを全然守らない状況です。 それで元塾長が引継ぎで教室に来ているうちに相談しようと思っているのですが、第三者から見ても現塾長の考え方はおかしいと思って大丈夫でしょうか? 私は同年代であっても生徒さんに恋愛感情を持つことはないですが、仮に持ったとしても未婚だから許されるのであって結婚している方が大問題だと私は思うのです。
で申し訳ございません。 前回、回答していただいたものを参考にしながら自分なりに書いてみました。 [これまでに取り組んだ活動・体験] ①学業や職務において →私の大学(学部)では卒論がなくゼミ自体も一般常識を解いていくというものでしたので「私は大学4年間の総合成績○学部230名中13位でした。」ぐらいしか思いつかず…あとは税法の先生の恋愛論や人生論が面白くて聞いていたのが印象に残っています。 ②社会的活動や学生生活において(アルバイトを含む) →「塾講師としてアルバイトで3年間個別学習塾に勤務しております。塾では生徒によって学習指導方針を考え一人一人同じ内容のことでも生徒の様子や反応によってその都度説明の仕方を変えていきます。そのためコミュニケーション能力や周りへの配慮が養われ周りの人からも塾講師として勤務する前後では雰囲気や話し方がはっきりとしていて変わりましたね、と言われ自分の成長を実感しました。」 [自分の長所] ・責任感が強い ・誰とでも打ち解ける ・正義感が強い ・周りへの配慮(気配り)ができる ・向上心がある というのを考えているのですが文章に直すとなるとまとまりません。 [関心事項]は「小6自殺」でも大丈夫でしょうか?これを長所の正義感とつなげたいと思っております。 抽象的な内容になってはいますが、面接で具体的な内容を伝えられればいいかなと思っております。 添削・アドバイス・訂正点などがございましたら宜しくお願い致します。
語を個別で教えています。 最近塾の時間と大学での実験の時間が被ってしまうことが多くなったので、飲食店でのバイトに切り替えよう と思い今はその切り替えの時期です。具体的には、塾に行ける日は出勤して、それ以外の日は飲食店に出勤しています(蔓延防止のため、お客様は居らず仕込みや溜まった皿洗いをしています)。 塾の方の上司に、担当の子には辞める旨を話しておくよう言われたのでその通り早めに話しておきました。それが良くなかったのか、一人の生徒に授業後の教室で告白されてしまいました。 その子は中学生の男の子で、私が2年間担当している子でした。確かに私が出した宿題だけは必ず真面目にやってきているな〜、宿題の出し方が適切だったのかな〜とは思っていましたが、完全に盲点でした。 もちろんお付き合いはできないし、する気はありません。何かの罰ゲームという可能性も考えましたが、泣きながら必死に想いを伝えてくれた子を疑うのも気が引けて、その場ではテンパって「ごめん、それは無理。好きな人がいるんだ」と嘘をついてしまいました。 あんなに真剣に想ってくれていたのに、私は嘘に逃げて....恥ずかしかったし、大人なのに誠意が無い断り方をしてしまいました。後悔しています。 まだ1ヶ月ほど授業日数があって気まずい上に、「絶対先生が辞めるまでに俺の方が好きにさせる」と涙ながらに宣言されてしまいました。 そのことを上司に話すと、「中学生の子供なんだからテキトーに断ればいいじゃん....」と鬱陶しそうにあしらわれ、もはや頼れる人がいません。 同僚に話すのも、その同僚は今後も塾に残るわけだから....と考えてしまい気が引けます。 大学は理系で女友達がほとんど居らず、数少ない友人も私と同じような恋愛初心者の典型的リケジョばかりで相談できません。 今後私はどのようにその子に接すれば良いのでしょう。また、嘘をついたことを謝りたいのですが、その場合他の断り文句を考えなければいけません。嘘はつきたくないし、テキトーなんて絶対にできません。 できればその子に残す傷も浅く済ませたいのですが、何か良い方法は無いでしょうか。
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