るのは来年の3月で、その頃には丁度2歳になっています。 試験会場は自分が住んでいる地域からバスで約3時間程の離れた場所です。子供と一緒にバスで移動しようと思います。 試験時間は90分ありましてその間子供はどうしようと思いました。 試験会場の地域には私の両親が住んでいます。 両親に子供を預けさせてもらうという手もあるのですが、両親は忙しく預けても1時間程が限界で預けるのは無理でした。 試験会場の近くの一時保育に預けてもいいのでしょうか? ネットで調べてみたところ、2歳頃には後追いなど良くなってくるとあったのですが子供は自分が少し離れただけでも泣く子なので少し心配です。 試験を受けるには一時保育で3~4時間ほど預ける方法がいいのかな?と思うのですが、子供のことが心配で試験を受けるかどうか悩んでいます。まだ試験の申し込みはしていないです。 自分は少し過保護でしょうか? いい方法がありましたらアドバイスよろしくお願い致します。
解決済み
です(1回目:初受験、2年目、3年目、仕事が忙しくて受験せず、4回目:今年)。 今回通信教育先を新しくしたのですが、やはり講座は観た方が良いでしょうか。とにかく仕事が忙しくて、講座を観ていたら、過去問をやる時間がなく、でも過去問をやっても講座を観ていないので、テキストのどこに記載があるかを探すのに時間がかかります。 それでも私は過去問に比重を置きたいので、講義を観ずに過去問から始めたいのですが、この方法は間違っていますか? どうぞよろしくお願いいたします。
回答終了
0時間以上勉強しても過去問が解けません。 確率密度関数は概念から理解できず、5回くらい学び直して、学んだその時は何となく分かった感じになるのですが(それ以上の分かる感覚が分からないので、その時にできなかった過去問を解答を見ずにできるようになるまでやるという流れでその場は分かったこととしています)、翌日同じような問題に出会うと、全く分かりません。 確率や分布、検定も雰囲気でしかイメージできません。 参考書やWebサイトを2周ずつくらいしていますが、それでも全く理解できないことの方が多いです。 3級は合格できたのですが、2級からは難し過ぎて受かる気がしません。 仕事に直結する資格でもなく、統計を理解しておいた方が部門の領域的に何となく良さそうだからという理由で受けています。 初めは統計って面白いなと思っていましたが、2級からは内容についていけず、過去問をやるたびにわからなくて泣いています。 もうこんなに分からないなら、適性がないとして諦めたほうが心身のためなんじゃないかと思ってきました。 ストレスで体に不調をきたしているくらい、理解できないことが辛いです。 途中までは分かることも多いのですが、急に置いていかれることが凄く多いんです。 じっくりやろうと思って、働きながら毎日1時間以上、土日は3時間以上、コツコツやってきました。 150時間以上やってますが、全然過去問が解けないんです。 年代別でやっていますが、どの年代も同じくらいできないんです。 元々高校数学を一切やってこなくて、中学数学も曖昧なレベルから始めたので多少は時間がかかっても仕方ないと思ってやってきたのですが、あまりにもできないことが辛くて仕方ありません。 一度試験を受けて、ダメだったらもう諦めようかと思っています。 でも、試験で落ちたというショックから立ち直れないんじゃないかと不安です。 きりをつける意味でも一度受けて、ダメだったらいまは見切りをつける。 そう決心したいのですが、落ちた時のショックが怖過ぎて決心できません。 こんな私にアドバイスをしてくださる方はいらっしゃいますでしょうか。
さんなら撮りますか? また証明写真を撮るのに私服で撮ろうと思います。ブラウスにパーカーで。やはり変でしょうか? 試験に合格したら認定カードに載ります。
に考えを変えて書き直したら、大抵誤答になってしまいます。 受験予備校の講師によると、これは私だけではなく一般的にもいえることだそうです。 なぜこうなるのでしょうか?
たりするのは何が目的なんですか? 当然、知識不足の人に与えないようにする為とは理解出来ていますが、露骨に難し過ぎる問題にするのが理解出来ないです… 例:参考書やネットでよく調べないと出ないような問題をいくつも出す 例:その資格に必要な知識とは別に電気知識があったとして電工2種レベルの問題から、急に電験三種レベルの問題を出題
く行くんですか?
回答受付中
の分析-需要曲線の導出→「予算制約線と無差別曲線、最適消費点」について質問があります。 ※2024TACスピード問題集"中小企業診断士"(経済学・経済政策)P46問23最適消費点 参照 <以下問題文> 所得のすべてをX財とY財の購入にあてている合理的な消費者が、下図に描 かれている予算制約線Aに直面したとき、この消費者は点Dで表される財の組 み合わせを消費し、その後、予算制約線がBに変化すると、この消費者は点F で表される財の組み合わせを消費した。 このとき、この消費者が図中の点C、点D、点E、および点Fの各点で得られ る効用の大きさを表したものとして最も適切なものを下記の解答群から選べ。(図は添付の画像参照) <回答は以下の通りです> 予算制約線がAであれば、点C、点D、点EのX財、Y財の消費量の組 み合わせが可能であるが、「このうち点Dが最も高い効用水準であるの であれば」、効用水準の大小関係は、点C、点E<点Dとなる。 予算制約線がBであれば、点D、点E、点FのX財、Y財の消費量の組 み合わせが可能であるが、「このうち点Fが最も高い効用水準であるのであれば」、効用水準の大小関係は、点D、点Eく点Fとなる。 以上より効用水準の大小関係は、点C、点E<点Dく点Fとなる。 正解 イ(C>D>F) <質問内容> 回答に「このうち点Dが最も高い水準であるのであれば」とありますが無差別曲線(効用関数)が未提示であるのになぜ点Dが予算制約線Aの最も高い効用水準であると仮定?出来るのでしょうか? 回答よろしくお願いいたします。
したエピソードなどがあれば教えてください。 ・公認会計士 ・弁理士 ・社会保険労務士 ・司法書士 ・行政書士 ・税理士 ・弁護士 ・宅地建物取引士 ・FP技能士 ・社会福祉士 etc・・・ 例 宅建士 → 部屋探しの際、敷金礼金無しで借りられた。 社労士 → 会社都合で有給全消化して退職できた。 税理士 → 節税の方法を知って、経費で落とせる所がわかった。 FP技能士 → 自分の老後の理想のライフプランを立てることができた。 上記以外の資格の知識でも構いません。 よろしくお願いいたします。
います。 ただ・・ 家事したり、仕事で嫌な事があったり、何か気になる事があったり・・・ と勉強が手につかなくなる日も多々あります。 嫌な事を考えてしまったり、疲れて手が付かなくなるようなことがあり、 皆さんはどうやって乗り越えているのでしょうか?
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