私は国立大教育学部の3年生です。私は予備校講師になりたいですが、如何せん新卒でなるのは難しいです。よって私は腰かけで一旦高校教員に就職し、経験を積んでから予備校講師に転職する予定でいます。 しかし高校教員は授業だけに専念することが出来ず、生徒指導や校務分掌といった余計なことをさせられます。そもそも私は高校の生徒指導が嫌で退学しており、その時に私の受験勉強を助けてくれたという理由で予備校講師を志望しているので、実のところ教採を受けるのはあまり気が進まないのです。加えてこれらの負担はかなり大きいとのことであり、余計な仕事のせいで授業がおろそかになったら本末転倒です。 そのことについて先輩に相談したところ、「教員は公務員だから一度採用されたら体罰や性犯罪でも無い限りクビにならないので、授業と進路指導以外は徹底的に手を抜けばいい。別に腰かけで教員をやるつもりなら、教員内での評価はどっちでもいいだろう」とのことです。なので私は先輩の助言に従って授業と進路指導以外は手を抜きまくろうと思うのですが、心配ごとも多いです。 そこで聞きたいのですが、公立校の教員が手を抜きすぎているということでクビになるのとはあるのでしょうか?手を抜いた分は遊ぶために使わず、授業の研究にすべて回すつもりです。 ご回答のほどよろしくお願いします。返信待っています。
解決済み
して同じ塾に通ってるんですけど、僕の担当生徒です。 別に問題ないですよね? 一応、担当生徒と授業時間外に関係を深めてはいけない。みたいなルールがあるんですけど、あくまでお姉さんと付き合ってるだけであって、その妹が塾にいるからとかは関係ないと思っています。 でも付き合う期間が長くなれば、ご両親に挨拶に行ったりして自ずと授業時間外に妹さんに会うことも考えられます。 個人的には問題ないと思ってるんですけど、どうなんでしょう?
回答終了
ます。 私は偏差値50の私文大学に通う1年生です。 高校から合わせて2年ほどコンビニバイトをしていたのですが、一人暮らしを始めた事をキッカケに辞めて、現在バイト探し中です。 コンビニでいいかなぁと思っていたのですが、現在住んでいる場所から求人があるコンビニまでが遠かったり、応募したのにいくら待っても連絡来なかったりで嫌になってきたので、この際、別の職種に挑戦してみようかと思い立ちました。 仕送り無しの一人暮らしで、大学生活に支障が無い程度で働きたいと思っていた時、時給が高く、The大学生のバイトである塾講師に興味をもちました。 ブラックという噂は承知の上ですが。 近くに学研から小中の補習レベルの個別指導の求人が出ています。 ただ私、中学校はまともに勉強しておらず、高校も夜間定時制に進学して、高校では頑張って共通テスト主要3教科で7割取れるレベルまで引き上げたものの、勉強法は我流、解法もほぼ暗記、中学のお勉強はお粗末です。 試しに地元の高校受験問題を解いたのですが、作図や証明など忘れているというか、当時諦めていた単元などを落として、数学は35/50、英語は40/50というまぁ酷いものです。 でもなんでわざわざ塾講がいいのかというと、最近友人や後輩に数学や英語を教えるシチュが多くなってきて、「僕が教えて相手が理解してくれたらすっごい嬉しくなる」という実感を得たからです。 教えるの楽しいから、これを仕事にしたらどうなるのだろうか。と思った訳ですね。 接客というか人と話す事は嫌いじゃなく、むしろそういう仕事の方が自分に合っている気がしています。 個別指導塾のバイトは頭が悪い人でも人当たりが良ければ務まりますか?
れた給与は以下の通りです。 コマ給1500円/80分 授業前15分、授業後10分に対する給与450円 授業間の業務に対して90円 昨日初めて勤務したのですが、授業が終わった後に終業ミーティングがあり、それが終わったときには授業終了から30分が経っていました。 職場ではタイムカードなどは一切なく、残業代が払われるシステムはないようです。つまり実質的に20分以上のサービス残業をしていることになります。これは文句を言うべきなのでしょうか? まあ恐らく文句を言っても改善されないのでしょうが、もっと良い待遇の職場があるならとっとと転職してしまおうと思っています。 ちなみに今は研修期間で上記よりも少しコマ給が安く、実働時間で計算したところ実質時間はギリギリ最低賃金を下回っていました。これには驚きました。しかも研修と言いながら、初回からほとんど説明のないまま授業が始まり本当に無茶苦茶でした。
ました。水、木、金で入っていて、木曜は3コマ入っています。 しかし、木曜に部活が入ってしまい、しっかりと確認していなかった私が悪いのですが、今から変更することは可能でしょうか。 授業ではなく、部活なので無理だったらその日は部活を休もうかと考えています。 また、木曜日の授業はまだ一回しか行っていないですが、中学受験の指導で私自身中学受験の経験がなく自信がありません。 生徒の中には6年生の子もいるので、私より経験者に指導をお願いしたい、という気持ちもあります。 このような我儘をお伝えするのは良いのでしょうか。 また、変更していただけるでしょうか。
回答受付中
を占め、進学実績も県下で有数です。 が、全員が進学しているわけでなく当然学年最下位のような勉強へのモチベーションが低い生徒もおり、そのような生徒は授業中にスマホを触ったりお菓子を食べたり寝たり、したい放題です。もちろん注意はしていますし、限度を超えればスマホを取り上げたりもしています。でも、やはり隠れてスマホを触ったり堂々とお菓子を食べる子はいるし、覚えてこいと言った単語帳や熟語帳もさっぱり手をつけず、答え合わせの段階になって「分かりません」と言って解説の手間を取らせます。でも、その解説も真面目に聞きません。そういう子達と真面目に勉強する子が混ざったクラスに入れば真面目な子のためにしっかり授業はしますが、時間帯や曜日によってそういう子が集まってしまうクラスがあり、どうしようもない状態です。 そこで、質問です。食って寝てスマホ触り、講師の説明も聞かないような生徒には、こちらも相応の態度?で接しても許されるでしょうか。もう、起こしたりスマホを注意したり、聞いてもいない説明を声をはりあげてするのは疲れました。とはいえ同じ額のバイト代を頂いているので学習内容はノルマきっちり果たしますし、説明を求められれば説明はします。ただ、こちらもダルいという態度に出しても良いのかということです。生徒に嫌われてもいいので、良い先生を演じるのが疲れたのです。お客様は神様じゃないように、生徒だって神様じゃないですよね?
音室つきの部屋でピアノ教室を運営してます。 結婚して子供が生まれるまでは、1人で生徒を見てましたが、1人目生まれると同時に臨時講師を雇いそのまま2人体制で教室を続ける事にしました。 そして2年後に第2子が生まれまたもう1人先生を雇いました。 だいたい私は週3勤務あとの曜日を2人の先生に任せてました。 しかしまだ幼い子供が居るので保育園に預けても熱や下痢などで「お迎え来てください」が何度もありその度に他の講師2人に代行してもらってました。 もちろんお金は払ってます。 しかし、そのせいで2人の先生の用事を潰してしまっていたみたいで、ある日2人から「あと2ヶ月で辞めます。それまでに他の講師探してください」と言われました。 私が非常識なのでしょうか?? 子供が頻繁に熱や下痢などで保育園から連絡は当たり前だと思うんです。 ちゃんとお金も払ってます。 あとは生徒の親からも、先生によって教え方が違うからどうにかならないか?といわれてます。 私はどうしたらいいですか? 親も働いてます。 なので親が面倒見る事も出来ません。 でも私は教室を続けたいし、発表会も成功させたいです。
っかけはわからないのですが、一度塾長といざこざがあり、そのいざこざの後から話さなくなってしまっているので、少なからずそのいざこざが原因になっている気がします。 前はよく話すし、よく笑う生徒さんだったのですが、私だけでなくどの講師ともほとんど喋らず、目も虚ろな感じです。声をかけても、頷くか、「うん」って返事するかになってしまいました。同じ学年の生徒さんが話しかけても、前は割と仲良く話していたのに、無反応になってしまって…。 生徒報告を講師間で行っているのですが、その生徒さんの精神面での話は上がって来ません。ですが、受験生ということもありますし、ストレスが消化できていないまま勉強してもしんどいだけな気がするのです。 学校と違って塾は勉強を教えるためのところなので、精神面は学校に任せとけば、とも思ったのですが、教員免許を取った私にはやっぱり放っておけない気持ちもあります。 なんとかその生徒さんの力になりたいのですが、どうしたらいいのでしょうか。
います。 3月は高校を卒業し、すべての時間が空きます。 そこで卒業した瞬間に応募しようと思っていたんですが、よく考えると、 3月は何の予定もないから大丈夫だけど、大学が始まってからはそんなに来れなくなる可能性があるなと思いました。 これは迷惑ですよね? 4月に大学がはじまり、スケジュールを把握してから面接に、行った方がいいですよね?
ところ、文学部で国語の教員免許を取得して、塾に入社しようと思っています。最初は教育学部を考えていましたが、ネットで調べていると「教育学部は大変だから本当に教師になりたい人以外は辞めた方がいい」という意見をいくつか見ました。そして塾講師は最悪教員免許がなくてもできる職業であるため(教員免許がある方が有利なのは知ってます!)、わざわざ教師を目指す人達に紛れて4年間学ぶ必要はあるのか?と思い始めました。 就きたい職業が教師でなくても、教員免許を取りたい場合、教育学部で学ぶべきですか?
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