生で、学芸員課程の履修を考えています。しかし学芸員になるつもりは特になく、履修を考えている理由は美術館や博物館が好きで、ただ授業を受けたいなと思っているからです。 学芸員課程の説明会に参加したところ、学芸員を目指したいという熱意があることが大切だという話がありました。授業は受けたいけれど、学芸員になる熱意は特にない場合は履修しないの方が良いでしょうか?4年次には博物館実習もありますが、他の学生が本気で学芸員を目指している中、ただ美術館や博物館、文学館が好きだからと履修するのは実習先にも失礼でしょうか? 在籍しているのは文学部日本文学科で、大学院に進学する予定は今のところありません。本格的な学芸員課程の履修は2年次からなので、あと1年で心持ちが変わるかもしれませんが、様々な意見を聞いておきたいです。
解決済み
で専門分野は?と聞かれることが多いのですが、学芸員の専門分野について資格取得の際に選んだ記憶がなく 、いつもなんて答えていいのか悩んでしまいます。 専門分野は博物館に配属されてから決まっていくものなのでしょうか。 それとも卒業論文で研究してきたことを専門分野として説明してよいのでしょうか。
業と同時に学芸員にはほとんど慣れないと聞きました だとしたら、態々取る必要もないかなと思っています 院まで行くやる気もお金もないからです もちろん授業自体は面白くてイヤイヤとってるわけではないのですけど
。 大学の専攻は日本戦国史です。 就活は地元の市役所といくつかの公務員試験を受け、余裕があれば民間 を受けようかと思っています。 私の大学では指定の単位を取り、博物館での実習を終えると、学芸員資格を取得できます。指定の単位は1〜3年生の間でほぼ取り終えることができるので、4年生では博物館実習と取得できなかった単位の分の授業を受けるだけになります。また学芸員資格に必要な授業のほとんどは卒業に必要な単位に換算されません。 博物館での実習は、4回生の5〜6月に最低5日以上あります。 この博物館での実習が問題で、 ・実習と公務員試験と被ったら、真剣を諦めなければならないかもしれない(実習の日をずらしてもらえる可能性はある) ・実習と民間の就職試験が被った場合は、民間の就職試験を諦める (学芸員と民間は両立しないという理由から) 以上2点のように就職活動と日程が被ってしまった場合、就職活動を諦めなければならないことになっています。 この説明を先日は受けた際、友達も大勢動揺し、学芸員資格を諦める子もすでに出ています。 私としては就職活動に専念するのが一番いいと思っているのですが、ここで実習をやめてしまうと今までがんばってきた学芸員の授業が無駄になってしまうようで、勿体無いとも思います。 また学芸員の仕事をできるのなら、喜んで学芸員の仕事をしたいのです。しかし学部卒で学芸員になる難しさや、競争率の高さなども重々承知です…。 そのため取ったところでなんの役に立つのか、学芸員資格を取るメリットは全く見出せません。 私の母親は、大学に行かせてもらっているのだから大学で取れる資格くらい取りなさいと言っていました。しかし実習と学部卒で学芸員になる難しさを一度説明したところ、私はそんなこと知らない!と話を聞いてくれなくなってしまいました。 高い授業料を払っているため、資格くらい…という親の気持ちはよくわかります。 現状、私は実習に出て学芸員資格を取った方がいいでしょうか?アドバイス等ございましたら、よろしくお願い致します。
いことが多いと聞きました。あと、なんだか院を出ないとどったらこったら… 日本の文化に携わる博物館や美 術館で働けたらなと思っているのですが… 確実に学芸員になれる、という資格はありませんか?詳しい方お願いします。
です。 まず、両親の意見 ・資格は持っているにこした事はない。一般の人と、資格を持っている人なら、資格を持っている人の方が有利だから。 資格保有者になれるのは今しかないし、折角取れるのなら、取っておいた方が良いよ。もったいないでしょ。 履歴書の空欄に、それを書き込めるようになるんだよ。 学校の、キャリアデザインの先生の意見 ・正直に言うと、大学で取れる資格でご飯を食べれるなんていう事は考えられない。 就職の為に資格を取る事を考えずに、まず自分のしたいことにプラスになる資格の取得に励んでほしい。 正直、学芸員の資格を持っているからって、就職口なんて殆どないし、本当にそれがやりたくて目指すなら良いけど とりあえず・・・の学芸員資格には、殆ど意味は無いのと同じ事だ。 とまあこのような事を言われ、私はどっちとも説得力が有って困ってしまいます。 でも、どちらかと言うと、私は”楽な仕事が出来たら良いや”程度にしか、学芸員への興味は無かったので もっと興味の有る、歴史関係の資格や、カラーコーディネイターなどの資格を取得するために勉強する方に意義を感じます。 しかし、そこで、母の言う事は、どの辺まで世間にも通じるのでしょうか? もし本当に母の言う事が真実なら、やっぱり学芸員資格もとっておいた方が良いような気がしますし… 資格を持っていたら、あらすんなり学芸員になれちゃった、なんて事って有ります? 正社員でなくても、主婦の小遣い稼ぎ程度のアルバイトとしての学芸員の選出にも やっぱり資格が物をいう事は有るのでしょうか? 学芸員資格を取るために、沢山レポートを書かねばならず、是か否か考えあぐねております。 意味の無い資格なのであれば取る必要もない訳ですし その辺をハッキリさせて頂きたいです。 どうぞ、ご回答の方宜しくお願い致します。
方法や具体的な勉強法、注意点などできるだけ詳しく教えていただけないでしょうか。 古いもの(歴史、絵画や遺跡など)が大好きだから、学芸員というのは短絡的なのでしょうか?いろいろ調べるとなかなかなれないものみたいですね。ほかにはどんな道が考えられるでしょうか?
考えています。 色々考えた結果、大学へ進学し学芸員の資格を取り、水族館で働くことに決めました。 そこで疑問に思ったことがあります。 進路の情報雑誌で「卒業するだけで学芸員の資格が取得できる大学・学部」というところをみたのですが レベルがすごく高いところから底辺(表現が悪かったら申し訳ありません)の大学までありました。 これはどういうことでしょうか? レベルの低い大学卒だと就職できない、なんてことはありえますか?
す。 資格を大学でもらった後、どうやって内定をもらうんですか?
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