自分が何もできず苦しいです 3週間どうしたらいいか分かりません
回答終了
と合わず、本当に辛いです。 私にも改善点がいっぱいあるのは充分分かっています。でも、他の実習生の話なども聞いてみると私の指導教官の方はやはり少し変わった方みたいです。 単位もあげたくない、みたいなことを言われました。 本当に毎日胃が痛くて痛くてたまらないです。 でも、私なりにやる気はあります。 無遅刻無欠席、しかし単位が頂けなかった人っているのでしょうか。 今から一生懸命頑張って挽回すれば単位もいただけますかね。。 他実習中こんなつらい経験したよ、という方いらっしゃいますか?
解決済み
実習がかなり被っており、かなりつらい状況です。同じような境遇だった方、どのように乗り越えられましたか? (教員採用試験は受けません)
のですが、どこを直したらよいのか分かりません。1文でもかまいませんので添削していただけないでしょか? よろしくお願いします。 私の長所は継続力です。どんなにつらい壁にぶつかっても、一度決めたことは最後まで必ずやり通します。私はこの長所を活用し、指導能力や授業計画、生徒とコミュニケーション等の挑戦を積極的に取り組みたいと考えています。また実際の教育現場だからこそ分かる困難や疑問にも、前向きな姿勢を維持し、更にステップアップできるように精進します。 一方で私の短所は緊張しやすいことです。新しい状況や挑戦に直面すると、本来の能力を最大限発揮できなくなることがあります。しかし教師を志す上でこの短所は克服すべきだと考えました。自信を持って授業を実施できるように、メンタル面の自己管理や実際の空気感への適応力もこの経験を通じて成長できるように努めます。 私は生徒たちと切磋琢磨し、生徒が学ぶ以上に生徒からたくさんのことを学べるような教師を志しています。そのための第一歩として馴染み深い母校である貴校での教育実習を志望させていただきます。
関わることは好きなので小学生なら中学生に比べるとまだ楽しめるのかなーと思ったり… 大変なことやつらいこと教えて頂きたいです。
、生徒が退屈そうにしているのを見るのがとてもつらいです。 寝ていたり、眠そうにしたりしている子を見ると焦りが生じ、緊張が加速し、伝えたいことがうまく伝わらないという悪循環です。 かといって雑談をしようにも滑ったらどうしようとか、そもそも後ろで担当教官が見ているのにそんなリラックスもできず。。 どうすればよいでしょうか 何度か雑談を入れたこともありますが、そのときは何となく雰囲気は和みました。 けどやはり緊張し、教官が気になります。アドバイスお願いします。
なり大変、寝る暇がない、ぐったらする、と言われ、知恵袋の体験談を見ていると、怖くて怖くてたまりません。子ども関係の仕事に就きたいとは強く思っていますが、高校生なのか、中学生なのか、小学生なのか、幼稚園児なのかは決まっていません。ちなみに高校生の時に大学へ進学することを決めましたが、服の仕事がしたくて被服学科に進学しましたが、大学に入学してから、子どもたちとご縁があり、いつしか、子どもと接することのできる仕事に就きたいと思いました。私の大学で取得できる免許は中学家庭科と高校家庭科です。 教師か児童福祉かで現在迷っています。 まずは教育実習をクリアしなければなりません。 教育実習を経験された方々、体験談となんとかやり遂げるコツや努力、苦労話や良かったこと、しんどさに耐える方法などを教えてください。アドバイスをください。励ましてください。お願いします。
来年の教育実習も行けなくなりました。もし行くのだとしたら卒業後科目等履修生という形で一年残らないといけないのですがそこで質問です。 中学校、高校の教員免許を取得するために1年間を過ごすのか今就活とかを頑張り卒業後就職をするのかどちらがよいと思いますか? 就職しながら科目等履修生でいくのはどこの企業でも無理ですよね。助言いただきたいと思います。
は、どちらの方がきついですか? 業務内容・量もですが、精神的な面も含めて。 自分は春に2週間の実習 で15コマ(指導案5つ)+道徳1コマを授業しました。学級運営の仕事も担当の先生の指導を受けながらほとんどやりました。正直めちゃくちゃきつかったんですが実習終わりに担当してくださった先生から「実際に教員になったらもっと授業増えるし、担当学年も増えるから、これよりずっと大変だよ」と言われました。 指導案づくりの時間や実習生という不馴れな立場を考慮しても、現職教員の方が大変ですか? 仮に教員になったとしたら、あの実習よりつらい思いを何年も続けなければいけないのですか?
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