に合格したので、その経験を生かし、進学先の武田塾で講師として働こうかと思ったのですが、人と話す時(特に校舎長)に緊張してしまい、あまり会話が続けられません。恐らく評価としては、面白くないコミュ障だと思われてます。また、思い込みかもしれませんが、他の講師や先生が話している時、僕について評価していると妄想してしまいます。聞こえてきた声の一例として「人を信用してないw」があります。誰のことについてなのかは、分かりませんが、目線的に僕のことです。こういう風な言葉が聞こえて来ると、自分のことなのでは?と緊張してしまって怖いと思ってしまいます…このまま、生徒を持つ前に辞めるべきでしょうか?現在の状況は講師として1番基礎的な確認テストをしてる段階です。誰も生徒を教えてないし、バイトも2回くらいしかまだ行ってないです。誰か、アドバイスお願いします。ちなみに、次のバイトは月曜日にあります。
解決済み
が苦手らしく自分に教えて欲しいと言ってきました。 毎月お金くれるならいいよと言いました。 そしたら自分の弟には無料で教えてるのになんで俺の弟にはお金を取るのか?と言われました。 これってどうなのでしょうか。 イメージだと、塾講師の人が親戚に教えるようなものなので普通だと思っているのですが、やはり友達の弟にも無料で教えるってのは違うと思ってしまいます。 お金を取る理由としては自分もそこまで時間があるわけでもなくその大切な時間を使うならお金が欲しいからです。
理解をしていないのにウンウン言う生徒にイライラしてしまいます。 理解したと口では言ってても、いざ解かせると解けてないので、本当に理解してるかと根気よく聞き続けてやっと本当のことを話してくれます。 限られた時間の中でいちいちそのやり取りするのに疲れますし、講師をやってる立場で相手に申し訳ないです。 順を追って説明を何回も、説明の仕方を変えて何回も説明していても、理解が追い付かないみたいで、全然進まずイライラします。 そもそも勉強したい意志がない子に説明したり、イライラする自分が馬鹿らしく思ってしまいます。 他の塾講師の方々はイライラすることはないのですか?もし同じような方いたらどんな気持ちで自分を立て直してますか?
した。 テストは英語が85点で数学が65点でした。 僕は6月の中頃から6週間の留学に行かなければならない為その事も伝えました。 そしたら最後に「現在バイトを希望する人が多い為よく吟味して採用不採用を決定します。合否は6月16(留学に行く日)までに返答します」と言われました。 この返答はどう受け取れば良いのでしょうか?落ちたという事を仄めかしているでしょうか?それともその言葉を真意に受け止めて待つべきなのでしょうか?
中間テスト後は、生徒と話して受験対策を行う方向で話しをしました。自分は生徒の自主性を大切にしたいですが、塾の方針はテキスト(学校の予習復習)を進めるだけになっています。逆らって様々なことを以前から行っており、生徒の成績などを緩和見て指導し成績を残していますが、気に入らないのか何度か教室から連絡来ています。方針に従ってくださいと言われます。 何故、生徒の成果(状況に応じた指導)よりも方針に従わなければならないでしょうか? ※確かに方針は必要だと思います。例えば一定の授業のクオリティなど けど得意不得意な分野がある生徒さんを相手にしているのに、学校の授業と同じ進め方は納得出来ないと思う。また自分は、塾のあり方とは学校以外でので勉強時間の確保や、追いつけない生徒が理解して進める学習の場だと思っているのですが違いますでしょうか?それを、とりあえず分からないものをそのままにして進めるのはどうかと思います。 保護者向けに手紙を書くか悩んでいるのですがどうしたら良いでしょうか? 塾講師又は塾長経験者など教育する立場などから聞きたいと思い投稿しました。
回答終了
すが、テストが近いので今応募するべきなのか悩んでいます。 塾で働くならここがいいなと思っていたところなので応募したい気持ちは山々ですが、今後が心配です。 働き始めを聞かれた場合、この塾は急募しているのに1ヶ月後からが良いと言ったら落とされてしまいそうで怖いです。 もう一つ、少し遠いですがオープンスタッフとして応募しているところもあります。それも、時間が経ったらオープンスタッフの募集は終わってしまいそうですよね? 大学1年生です!皆さんだったらどうするか教えていただきたいです!
悪くて辞めたいです。 飲み会が年6回程度あり、行けないと言っても誘ってきます。そもそも飲み会の話が2日前くらいに言ってくるので予定が空いていません。 また、授業時間しか給料が発生しないのに、塾の休み時間は生徒と話をするように言われ、ほぼ休みを取れていません。給料的にも体力的にも限界です。 辞めると伝える時はなんと言えばよろしいでしょうか?
ほとんど話さない子でずっと険しい顔をしてしたり、自己表現があまりない子です。中3数学の授業で、復習の単元だったので解かせて丸付けして次という感じで進めていたのですが、公式を使えば解ける問題で、忘れてしまっていたようで手が止まっていたので公式覚えてる?と聞いたら下を向いたまま首を振ったのでホワイトボードを使い説明していたのですが、見てもくれず、最後の挨拶もしてくれませんでした。隣に演習スペースがあり、30分演習をする決まりなのですが、座る時に大きい音を出して座って、机をバンと叩いてずっとうつ伏せにしていました。寝ていたのかは分かりませんが、いつも険しい顔で下を向いてたりします。なんせ話さない子ですし、私のやり方がいけなかったのか、2時間続けての授業で疲れてイライラしたのか、何もわからなくて、でもそう言った態度を取られたのが悔しくて本当にイラつきます。怒りで涙が止まりません。 何がいけなかったのでしょうか。数学の授業はどう進めればいいのでしょうか。 ほとんど愚痴りたくて書いています。語彙力がないのは許してください。時給は高いので頑張ろうと思っていたのですが、これからもそのような生徒がいるかもしれないと思うと続けていける自信がありません。
み(10が○個1が△個で○△みたいな)が理解できてなくて、 計算の理屈を説明しても分かってなくてとにかく量を解かせて作業を覚えさせる、という方法しかとれませんでした。辞める直前も長さの単元でcmとmmが全然分かってもらえず、ベテランの先生ですら苦労してました。 算数障害なんじゃないかなと何回も思ったのですが、親は気づいているのか、塾長は気づいているのか、私が指摘するのは失礼なんじゃないかと思ってモヤモヤしたまま学業の都合でバイトを辞めてしまいました。 1対複数人の個別指導塾で、小中高も教科も別々の人をまとめて見ていたので、障害を抱えているなら絶対そんな塾じゃなくて専門のところでじっくり勉強したほうがいいなと思っていましたが1年も勤めていなかったのでそんな生意気なこと言えませんでした。もう何もできませんが私はどうするべきだったのでしょうか。
行動?)に少し困ってます。 1か月前、塾長との三者面談があるため塾に来られたんですが塾長がおらず、どうやら面談の日程を勝手に塾長が決めたらしく保護者さんは仕事が忙しいのにわざわざ来てくださってました。そして当たり前ですが、すごく激怒して帰りました。塾長にそのことを伝えて保護者さんに電話での謝罪をすると言ってたんですが、後日保護者さんの方から電話がかかってきて、謝罪をされてないと言われ授業中でしたが、30分くらい電話越しに文句を言われ授業が出来ませんでした。 最後に昨日ですが、模試を生徒さんに受けさせなければいけなくて、昨日授業中に1教科解かせました。そして授業が終わったあと演習をしないといけないんですが、生徒さんが部活の大会があると言っていたので、一応「授業が終わったあとの演習の時間でもう1教科うけられない?難しいかな?」というふうに訪ねたら「はい。ちょっと難しいです。」と言われました。そして授業が終わったあとそのまま帰っていきました。その数十分後に保護者さんから「なんで子供が帰ってきてんの?なんで?○○(私の苗字)だして」と言う電話が来ました。私は既に帰宅してたので電話には出れませんでしたが、他にどんな内容を言ってたのが聞いたら、「来週塾に来るから○○も呼んで。」と言ってたようです。 私は自分が何か悪い事をしたのか、わかりません。他の講師の方や、偉い方も自分は悪くないと言ってくれますが、これからどう保護者さんに対応すればいいんでしょうか? 長くなってすみません。文章で伝わりませんがかなり大事になってます。県で偉い人も動こうとしてるみたいです。
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