す。 今年から本格的に就活が始まり、自分は市役所志望なので公務員試験の勉強をしているのですが、もし落ちた時の為に民間企業の候補を探しています。 しかし自分の探し方が下手くそで中々いい企業が見つけられません…。 お手間お掛けしますが参考にしたいのでご回答お願いします(ㅠ︿ㅠ) 教育業界に興味があり、子供だけでなく皆に快適な学習環境を支援するなどの企業を探しています。塾とか教える側ではなく裏方のように支える側のお仕事が出来る所を希望しています。
解決済み
の免許取得に向けて勉強中です。できたら特別支援2種も取りたいと考えています。 そこで、ここからが本題です。 卒業後は小学校の教員として働きたいと考えています。ですが、高校の時から医学に興味があってどうしてもその勉強がしてみたいです。いろいろネットで調べてみたところ、准看護師養成所であれば2年間勉強できることを知りました。 私の県の教員採用試験は3年以上現場での経験があれば、教員として復帰する際に教員採用試験の一部が免除されます。なので、可能であるなら小学校で3年間働いて、養成所で2年間勉強した後もう一度採用試験を受けて小学校で働きたいです。 ですが、教員は一度辞めてしまうと復帰するのが難しいと聞きます。興味のある勉強をするためだけに教員を辞めてしまうのはリスクが大きすぎるでしょうか。また、そもそも准看護師になるつもりがないのにただ知識を身につけたいという理由だけで養成所に入学するのはおかしいでしょうか。 いろんな方の意見をお聞きしたいので、回答していただけたらうれしいです! 最後まで読んでいただきありがとうございました。
回答受付中
初は教員になるつもりはなかったので免許だけ取ろうと考えていましたが、実習で教員になりたいと思うようになりました。実習前は就活をして内定も頂いていたため、教員採用試験の出願はしておりません。しかし実習中は先生方に教採を受けると言っていました。沢山悩みましたが、現在は内定を辞退し本格的に来年以降の教採の勉強をしようとしております。大学の教職センターともやり取りをしながら、院進や講師として働くか、編入などして免許を増やすかなど迷っている状況です。 そこでですが、この先の進路などについてお世話になった担当教員の方と相談したいと思っています。 担当教員が持っている免許や、その地元の採用情報だったり、院進や、地元の教育の特色なども含めて聞きたいことがたくさんあります。しかし、先程も述べたように実習中は教員志望で教採を受けると嘘をついていました。そのため相談するにも躊躇ってしまいます。とてもお世話になったのに今更嘘ついていました、でも相談させてください、なんて失礼極まりないと思います。それでも進路について悩んでいるので失礼承知で相談したいと思っています。 その際、なんて担当教員の先生に連絡をとればいいでしょうか。本当はメールが好ましいですが、聞きたいことが沢山あるので都合が合えばお時間を作って頂きたいと考えています。謝罪をして、お時間作っていただくようメールでお願いするか、または相談せずに自力で頑張るべきか、皆さんのご意見をお聞かせください。 (ちなみに、お礼状などは既に出しており、担当教員の方からお返事も頂きました。困ったらいつでも頼っていいと言ってくださいました。) 長文失礼しました。
と思うのですが、指導教員とうまく連携、コミュニケーションが取れずの実習でした。私は口下手で自分が今何を思っているのか伝えるのが苦手で上手く指導教員に伝えられなかったのが原因だ思っています。 実習の評価は最低の最低だと思います。 そんなやつでも教員採用試験本番で評価がよければ合格できるのでしょうか。実習の評価は影響するのでしょうか?
ってというものがあるのですが 私の両親が教員をしており、幼少の頃から近くで見てきたため教師という職業の大変さは十分理解しております。ですが、両親から教師のやりがいについて聞いたり、その姿を見てきたからこそ私も教師になりたいと思うようになりました。 みたいな文章を書きたいなと思っているのですが、変でしょうか。(例えば、大変さは十分理解しております、などは実際に教師をされてる方から見て少し失礼にあたりますかね(T‐T)?) どなたか教えて下されば嬉しいです。
タイミングが合わず、57歳まで一級建築士の資格を取得していなく、取得したいと考えております。試験対策に講座を利用したいと考えております。(講座は制度利用可能) 現在は会社に在職しておりますが、この条件だと、こちらの制度は利用出来るのでしょうか。年齢制限等がありますでしょうか。よろしくお願いします。
代には不登校になったりうつ病になったりしていました。 大学生になってからは心機一転頑張ろうとアルバイト等もがんばっていたのですが、職場の人たちとのコミュニケーションで心が痛むことが多く、うまく人付き合いできない自分に嫌気がさしていて、またうつ気味になってしまっています。 教員を目指してこれから実習等もあるのですが、将来のことを考えるとやっていけるのかとても心配です。 人に興味がなかったり、雑談がうまくできなかったり、ASDの傾向があったりするのかと思ったりしましたが、親や恋人に聞いてもそんなことないと言われてしまいます。 私のようにコミュニケーションに自信のない人は教員には向いていないでしょうか。 また、対人関係でストレスを感じやすい心の弱さに対して解決策等あればお聞きしたいです。
ったかと思えば、「僕はあなたの事を、あー何て言ったらいいんだろ」と思わせぶりな事を言ってみたり。 何より訳分からないのは「危ない!」とか「押さえてて下さい」とか何かと理由を付けてはバックハグして来る事。そのくせ「スマホは持ってない」とか嘘ついてるし。 でも私はこの人の事が大好きで、バックハグされるたびに幸せな気持ちになってしまう。今は「カメラ作業お願いします」と首にカメラを掛けて来たり、バックハグして貰ったりするだけで幸せではある。 ちなみにこの人は18歳で入社しているのだが、同期の人達によると産まれて一回も女性と付き合った事はないらしい。 一体この人は私の事をどう思っていて、どうなっていきたいんだろう?こんな体験は産まれて初めてなので、男性の方も女性の方もご意見、聞かせて下さい!マジ戸惑っています!
)を取得予定であり、地元中学校に教育実習に行きます。元々は教員になろうと考え、授業を受けてきました。しかし、在学中に夢が変わり、教員ではなく別の職に就こうと考えています。教育実習に行った際に「将来教員になるの?」と聞かれ、「いいえ!なりません」と答えると相手に失礼だと感じます。もし聞かれた際には嘘でもいいから「教員になりたいです」と答えるべきでしょうか?もしくは、うまく答える方法はありますか? ご教示いただければ幸いです。よろしくお願いします。
回答終了
相手は2週間前に入ってきた30代前半の男性です。 20代は企業で働いていましたが、退職し、ここ最近はフリーランスをしていましたが、縁あってうちの会社に入社してきました。 仕事に対しての知識や情報収集力などは立派なところがありますが、そのせいなのか態度がデカく、上から目線で人と話します。 みんなからいじられてる先輩は一緒にバカにしますし、その先輩の席の近くに移動になったら最初の言葉が「これからもいじめちゃうんでよろしく!」でした。 その先輩は人とのコニュニケーションは少し苦手でテンパることはありますが、仕事はできます。みんなから可愛がられているという感じです。 それを見てバカにされてると勘違いしているようでした。 また、社内で高額な商品を買う手続きをするように上司から指示を受けた際も、「手続きだけや準備だけでこんなに時間がかかるのはダルいし、効率が悪い。買ってから色々考える?それも無駄なので、自分のやり方で勧めたいと上司に相談していいですか?」と周りに共有してきます。 この商品を買うことは会議で本人も同意していました。 社外の方とのMTGに同席した際には、先輩社員(最初に出た仕事は出来るがテンパる人です)が使えないと判断したのか、立場逆転して仕切ったそうです。最終的には「何かあれば〇〇(先輩社員)へお願いします」と社外の人の前で恥をかかせたそうです。 MTGが終わった後は先輩へダメ出ししたそうです。 個人的に周りがイジっているからイジる、バカにするというのは違うと思いますし、効率や無駄を考えるのは悪くないですが、本人も同意した上で怠いなどの言葉を発する時点で、めんどくさがりでやりたく仕事はしたくないんだなと思います。 ましてや社外の人がいる前で先輩の顔を泥を塗るような事は、私はあまりいいとは思いません。 知識があるとはいえ、組織に入ればチームワークですし、せっかくの知識や経験も勿体無いなと思っています。
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